Leerjaardoorbrekend werken

Wat is leerjaardoorbrekend werken? Welke vormen van leerjaardoorbrekend werken bestaan er? Wat zijn de positieve en negatieve kenmerken?

Lees meer...

Onderzoekend leren

Wat is onderzoekend leren? Hoe ziet de onderzoekscyclus eruit? Wat is de rol van de leerkracht bij onderzoekend leren? Wat is het verschil tussen onderzoekend leren en ontwerpend leren?

Lees meer...

STEM

Wat is STEM? Hoe kunnen de lessen meer geïntegreerd gemaakt worden binnen STEM?

Lees meer...

Maak jouw eigen website met JouwWeb

Ons project

Wij zijn derdejaarsstudenten van de opleiding educatieve bachelor Leraar Lager Onderwijs aan Thomas More Turnhout. Voor het vak Onderzoekslab zochten wij een antwoord op volgende probleemstelling.

“We onderzoeken STEM-onderwijs in een leerjaardoorbrekende aanpak, omdat we willen weten welke werkvormen we geïntegreerd kunnen inzetten in een leerlijn STEM met expliciete aandacht voor onderzoekend leren, ten einde een concept te ontwikkelen waarmee scholen leerjaardoorbrekend kunnen werken binnen STEM.”

Alle projecten zijn gerealiseerd door studenten, docenten en onze partners. De resultaten kan u terugvinden op deze website met de nodige uitleg en foto's.

Wie zijn wij?

Sfeerbeelden